modalités...

19.10.2013

Début du travail

Pour le mardi 8 novembre, chaque classe produit la première partie (il y en aura 10) d'un conte de Noël. Ce premier texte devra comporter la lettre du conte suivi d'un titre qui devra être respecté par les 9 autres classes ex : (A- le Père Noël a perdu sa barbe...).

Contrainte nouvelle .... Pour les contes B, F et J,pas de père ou mère Noël, pas de père Fouettard, de lutins... juste trois contes de Noël avec d'autres personnages ...mais nos écrivains ont du talent :-)

Le texte devra évoluer en fonction de ce titre... attention à ne pas conclure trop tôt pour éviter les multiples rebondissements qui peuvent rendre la compréhension plus difficile...

Les classes participantes

N° classe	Ecoles	Enseignants	Classes	site de l'école
1	Forest-sur-Marque (59)	Bruno TOMASI	CM1/CM2	Blog de classe
2	Rurange (57)	Thierry FRANÇOIS	CM2
3	Mer (41)	Marinette COSSON	CM1
4	Vinça (66)	Abdelkader BELGHERBI	CM2
5	Lannion (22)	Marc GUEZOU	CM1/CM2
6	Saint Père sur Loire (45)	Rémi BEDU	CM1/CM2	Site de l'école
7	Onnion (74)	Christelle PAGNEUX	CE2/CM1
8	Boëge (74)	Hervé MASSON	CE2/CM1	Site de l'école
9	Jouy (89)	Frédéric SANCHEZ	CE2/CM1/CM2
10	Onnion (74)	Maïté Faure/JM François	CM1/CM2

Les jours suivants, les classes complètent les textes en s'efforçant de respecter le calendrier ci-dessous...2 jours devraient permettre de gérer ce dispositif plus facilement. On s'efforce de ne pas "bloquer" l'interface administration du blog, l'usage du copier/coller est fortement recommandé.

classes	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
dates	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
8-nov	A	B	C	D	E	F	G	H	I	J
10-nov	B	C	D	E	F	G	H	I	J	A
15-nov	C	D	E	F	G	H	I	J	A	B
18-nov	D	E	F	G	H	I	J	A	B	C
22-nov	E	F	G	H	I	J	A	B	C	D
25-nov	F	G	H	I	J	A	B	C	D	E
29-nov	G	H	I	J	A	B	C	D	E	F
2-déc	H	I	J	A	B	C	D	E	F	G
6-déc	I	J	A	B	C	D	E	F	G	H
9-déc	J	A	B	C	D	E	F	G	H	I

Modification des textes

Chaque école participante aura la possibilité de modifier ses propres contes. Attention, les modifications devront être mineures (faute d'orthographe, concordance de temps, faute de frappe, façon de tourner la phrase, etc..) Bien entendu, lors de cette modification, vous pourrez aussi ajouter ou modifier l'illustration accompagnant le texte. Par contre, ne pas faire de modification majeure une fois que l'école suivante a continué le texte !!

Contenu et qualité des textes

Pas de règlement spécial de création, le texte pourra avoir été créé par une classe entière, par un groupe d'élèves..... L'essentiel étant que les textes soient envoyés dans les temps pour ne pas coincer la classe suivante...

Il est nécessaire de se cantonner à des textes assez courts. En effet, si le travail est agréable et assez facile à mener au début, il n'en est pas de même vers la fin, où les textes sont longs et parfois assez alambiqués. Il est important de respecter non seulement le titre mais aussi le contenu des écrits des classes précédentes. Il arrive parfois que des classes partent sur des idées, sans forcément tenir vraiment compte des rebondissements, des transitions imaginées par la classe d'avant et là.... erf

L'envoi de deux ou trois phrases à chaque fois parait suffisant...

Les pages proposant l'intégralité des textes seront en ligne en permanence permettant à nos élèves d'anticiper...

Suite et fin

la dernière semaine devrait permettre de peaufiner ces oeuvres collectives... enregistrer en pdf... et fournir à chaque participant, classe... un joli recueil de contes (celui de l'an dernier est ici).

Bon courage à vous tous

N'hésitez pas à me contacter si vous avez un souci quelconque :

jmf74@wanadoo.fr

J-Michel

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